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L’ora di storia diventa l’ora di Facebook

In Inghilterra la scuola potrebbe cambiare radicalmente, uno di questi cambiamenti potrebbe essere la sostituzione dell’ora di storia con l’ora di Facebook.

La riforma dell’istruzione decisa da Jim Rose in Gran Bretagna sta già facendo discutere e sta sollevando diversi contrasti, nonostante non sia stata ancora ufficializzata.

La faccenda, in realtà, è più complicata di come si presenta: la riforma di Rose consiste nel cambiare la suddivisione in tredici materie con quella in sei aree di apprendimento, tra cui comprensione della società e dell’uomo. Quest’area di apprendimento è legata all’uso delle tecnologie e di Internet, in particolare del social network.

Durante l’anno scolastico gli studenti impareranno a curare un blog, studieranno il funzionamento del podcasting, impareranno ad usare Wikipedia come fonte di informazioni e i meccanismi alla base del social network e del Web 2.0.

Tutto ciò alleggerirà notevolmente il corso di studi e lo farà in maniera innovativa, perfezionando abilità che potrebbero essere utili nella società del ventunesimo secolo.

Tuttavia, ciò comporta una riduzione del numero di ore di qualche materia. Non potendo sacrificare le ore di lezione delle materie principali, come la matematica o l’inglese, verranno sacrificate le ore delle materie considerate minori, principalmente la storia.

Le ore di storia saranno ridotte e l’insegnamento si limiterà alla sola collocazione di eventi nello spazio cronologico, sarà possibile approfondire soltanto due argomenti all’anno, a scelta degli istituti.

Per ora la proposta non è stata approvata, ma presto potremmo vedere una scuola che insegna ad usare la moda del momento a scapito della conoscenza del passato.